Les documents joints permettent de tourner autour de la notion de nombre en rappelant les diverses façons de les écrire, les décomposer, les observer.
On trouvera donc le tableau de position des chiffres, une leçon qui décortique le nombre 2,5 et quelques exercices d’application directe.
L’objectif est de travailler avec des élèves de 6ème les notions dont il vont avoir besoin pour suivre en classe d’origine.

Les nombres entiers (jusqu’à 100) ont été étudiés dans le cadre du DAI et le passage aux nombres décimaux est envisageable avec les élèves les plus avancés du groupe avec lequel je travaille.
Les moins avancés continuent de lutter avec l’apprentissage du vocabulaire.
Il s’agit donc d’une version expurgée d’un cours de sixième, plus visuelle qu’une leçon classique.